Bau a- Wessenschaftsraum

La construction est un élément fondamental du jeu d'un enfant et l'espace de construction est un autre domaine très populaire.
Les enfants ont besoin de beaucoup de matériel pour satisfaire leur curiosité de construire et laisser libre cours à leur imagination. Dans la salle de construction, les enfants peuvent construire seuls ou à plusieurs.
Les enfants apprennent les lois physiques des matériaux, ils apprennent les dimensions et les formes architecturales.
L'enfant acquiert des compétences sociales et émotionnelles en essayant le matériel et en expérimentant en interaction avec d'autres enfants.
L'enfant échange des idées avec les autres en réfléchissant ensemble à ce qu'il faut construire et comment.

• Il acquiert ainsi la pensée logique, mesurant, contrôlant, pesant, organisant le matériel requis.
• L'affectation spatiale est encouragée.
• La motricité fine est favorisée, par exemple par l'assemblage par l'enfant de différents éléments de base.
• Les matériaux de construction sont librement accessibles aux enfants; ils peuvent décider eux-mêmes de ce dont ils ont besoin pour leur construction.
• L'enseignant est toujours aux côtés des enfants et accompagne la planification des enfants.

 
Matériel dans l'espace de construction :

• Pierres Kapla
• Tasses de blocs de construction
• Legos
• Voitures
• Matériau naturel
• Photos de bâtiments nationaux et internationaux
• Classeurs avec des Idées supplémentaires